如何拒絕寶寶不合理的要求？孩子提出不合理的要求，幾乎是每個(gè)父母都會(huì )遇到的問(wèn)題，可能父母的做法不同，所以產(chǎn)生的教育效果也是不同的。如果父母屈服孩子的要求，滿(mǎn)足他隨意提出的要求，長(cháng)此以往，孩子就會(huì )發(fā)展成 “給我東西”這種習慣。孩子的不合理要求 爸媽分年齡段應對 面對孩子提出的不合理要求，爸爸媽媽是不是這樣做過(guò)呢：訓斥、打罵、懲罰……這些教育方式并不能起到什么效果，反而會(huì )讓孩子的不合理行為變本加厲。想要拒絕孩子，還是要分年齡段來(lái)進(jìn)行。 

　　0-2歲 直接說(shuō) 

　　這個(gè)年齡段的寶寶語(yǔ)言功能還不完善，如果爸爸媽媽對他講比較復雜的道理的話(huà)，孩子可能會(huì )聽(tīng)不明白。 

　　所以對這個(gè)階段的孩子應采取的拒絕方式是直截了當的體驗式。如直接對孩子說(shuō)“不可以”或是對他搖頭。當孩子有危險舉動(dòng)，例如去拿打火機玩的時(shí)候，爸媽就要馬上制止，甚至可以給寶寶一點(diǎn)小苦頭吃，如取消孩子外出玩耍的機會(huì )等。 

　　2-4歲 冷處理 

　　2-4歲的孩子正處于人生第一個(gè)“反抗期”。這個(gè)時(shí)期，孩子不再像以前那樣聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常和大人“鬧獨立”，叛逆性十足。 

　　對這個(gè)時(shí)期孩子的不合理要求，爸爸媽媽要采用適當方式加以引導，盡量避免采用強硬的處理手段。 

　　“冷處理”是對付這階段孩子不錯的辦法。當孩子大吵大鬧的時(shí)候，你可以不去理睬他，等事后雙方都冷靜下來(lái)了，再同他講道理。如果孩子是在公眾場(chǎng)合撒潑的話(huà)，爸爸媽媽可以先把孩子拖回去，再進(jìn)行冷處理。這樣做對孩子的自尊心起到了保護作用。 

孩子為何會(huì )提出不合理的要求　　要想應對孩子的不合理要求，首先我們要了解，他們提出這些要求的原因所在。 　　

1、獨享占有欲　　有一種孩子，凡事喜歡獨享、獨占，無(wú)限制的尋求更多和占有。這顯然是不合理的要求，不懂得分享、贈予的樂(lè )趣和必要，會(huì )大大妨礙孩子對社會(huì )的適應?！　?/p>

2、強烈控制欲　　很多時(shí)候，孩子提出一個(gè)要求，并非是僅僅滿(mǎn)足這個(gè)要求這么簡(jiǎn)單，他是想通過(guò)這個(gè)要求來(lái)確認他對成人的控制，占領(lǐng)心理上的優(yōu)勢?？赡?，他們也知道自己的要求是不合理的，但是他想證明的是“自己是否有求必應”以及“大人是否聽(tīng)我的”，他非常享受和依賴(lài)能控制大人的感覺(jué)?！　?/p>

3、出于好奇心　　任何一個(gè)孩子都具有強烈的好奇心，年齡越小，其好奇心越強烈、越廣泛。比如孩子喜歡什么東西都看看、摸摸、嘗嘗、試試。但是孩子考慮不到這些嘗試會(huì )不會(huì )給大人的生活帶來(lái)不便，會(huì )不會(huì )對自己產(chǎn)生危險，會(huì )不會(huì )對東西造成損害，但是上述三種任何一種情況，通常就會(huì )產(chǎn)生“不合理”的要求和行為，其實(shí)，孩子是無(wú)辜的無(wú)所謂合理不合理，屬于不知者不怪?！　?/p>

4、要別人幫忙　　貪圖享樂(lè )、安逸，回避痛苦、勞累是人的本性，大人和孩子都是這樣。比如，孩子累了，就要大人抱著(zhù)比如孩子吃東西，要打人剝皮，吃飯要大人喂、起床要大人催等。只要不符合“自己能做的事情自己做”的原則，孩子的此類(lèi)要求當屬不合理要求。