表現：
　　見(jiàn)人不愿意打招呼，得到別人的幫助不愿意表示感謝，對來(lái)家中做客的人不理不睬，
　　危害：
　　不利于正常的人際交往，容易形成沒(méi)有教養、缺乏責任心的人格缺陷。
　　原因分析：
　　孩子不愿意跟人打招呼，多數是性格問(wèn)題。有的孩子性格內向，表現得比較含蓄、文靜，不像外向的孩子那樣大方、熱情，給人的感覺(jué)像是不懂禮貌。這是成長(cháng)中的問(wèn)題。改變這種狀況，需要有一個(gè)過(guò)程，切不可急于求成。
　　有的孩子膽子比較小，怕羞，如果見(jiàn)到不大熟悉的人，或者是陌生人，心理就會(huì )產(chǎn)生一種“陌生人焦慮”，也就是產(chǎn)生不安的情緒。這時(shí)，孩子自然就不愿意打招呼，表情會(huì )比較冷淡、不熱情。
　　孩子與人交往的機會(huì )少，也是出現這種情況的原因之一?，F在，很多人都生活在高樓里，鄰里之間接觸交流的機會(huì )比較少。由干種種原因，孩子到外面與其他人接觸交流的機會(huì )就更少了。時(shí)間長(cháng)了，就導致他缺乏與人交往的基本經(jīng)驗。
　　孩子得到別人的幫助后不愿意表示感謝，可能是他認為沒(méi)有必要這樣做。家長(cháng)要及時(shí)與孩子交流，如確屬這種情況，應該引起重視?，F在，很多孩子成了家里的中心，受到父母、祖輩、甚至親戚朋友的百般疼愛(ài)，孩子要什么，成人就給什么；孩子讓干什么。成人就干什么，使孩子覺(jué)得自己的要求都是合理的，別人為自己所作的一切都是應該的。長(cháng)期處在這樣的生活狀態(tài)下，容易滋長(cháng)自私心理，根本不知道感恩。對家里人是這樣，對其他人也會(huì )這樣。
　　矯正方法：
　?、儆柧毞ǎ?br />　　首先，要告訴孩子，怎樣做才是對人熱情、有禮貌。然后，再告訴他什么時(shí)候應該說(shuō)“請”、“您”、“謝謝”，“您好”、“對不起”等。日常生活中，要隨時(shí)指導他練習使用這禮貌用語(yǔ)。
　?、谑鑼Хǎ?br />　　對于性格內向的孩子，應該多創(chuàng )造一些機會(huì )，讓他擴大交往面，比如，孩子年齡相當的幾個(gè)家庭，可以利用假期、雙體日輪流去各家做客，或者結伴出去玩。在活動(dòng)中，要有意識地引導孩子向性格活潑的小伙伴學(xué)習語(yǔ)言和行為技巧。
　　對于性格內向或膽小、怕羞的孩子，可以先要求并鼓勵他堅持每天第一次見(jiàn)到家里的人、離開(kāi)家、回家時(shí)主動(dòng)打招呼；再要求并指導他與來(lái)家中做客的親戚、朋友主動(dòng)打招呼。習慣成自然，見(jiàn)到不大熟悉的人，他慢慢就敢說(shuō)話(huà)了。對這樣的孩子，千萬(wàn)不能操之過(guò)急。要有耐心。開(kāi)始時(shí)，如果他實(shí)在不敢開(kāi)口，可以先鼓勵和引導他對人笑一笑，或者是招招手，然后再引導他說(shuō)禮貌用語(yǔ)。
　　用多種方式培養孩子感恩的意識。要讓孩子感受到，長(cháng)輩為自己做的一切，如，去幼兒園接送、做飯、洗衣、買(mǎi)日用品和玩具等。都付出了辛勤的勞動(dòng)；幼兒園老師、醫生、炊事員等，都為自己的成長(cháng)付出了心血和精力。同時(shí)，要鼓勵和指導孩子用恰當的方式表達自己對這些人的感激之情。平時(shí)，可以說(shuō)“謝謝”、“辛苦了”；在一些特別的日子里（如，重大節日、長(cháng)輩或孩子的生日）?？梢杂弥谱髻R卡等方式表示感謝。
　?、劢涣鞣ǎ?br />　　注意針對孩子身上發(fā)生的問(wèn)題，引導他懂得怎樣對待別人對自己的付出。比如，在公共汽車(chē)上讓座的問(wèn)題，可以先讓孩子想一想，說(shuō)一說(shuō)。站著(zhù)乘車(chē)有什么感覺(jué)，坐著(zhù)乘車(chē)有什么感覺(jué)。然后，根據自己的生活經(jīng)驗。與孩子共同討論，使孩子認識到，別人給自己讓座，是把舒適方便讓給了自己，理應得到回報。這種回報最簡(jiǎn)潔也是最現實(shí)的方式，就是受益人說(shuō)聲“謝謝”。
　?、苡螒蚍ǎ?br />　　設計或收集一些有關(guān)的角色游戲，如，開(kāi)商店、開(kāi)飯店、小司機……讓孩子充當不同的角色，體會(huì )和感受服務(wù)于人和被服務(wù)的人的不同感覺(jué)，學(xué)說(shuō)“謝謝”、“辛苦了”等禮貌用語(yǔ)。
　?、菔痉斗ǎ?br />　　要給孩子做好的榜樣，平時(shí)，待人要熱情、有禮貌；當別人為自己提供方便時(shí)，要主動(dòng)，熱情地表達謝意；當孩子為自己做事（如，遞鞋子、拿書(shū)報、端水、盛飯等），也要說(shuō)聲“謝謝”。讓孩子學(xué)會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心對待每一個(gè)人、每一件事，這也將是人生的一大收獲??！